ЦЕНТЪР ЗА СОЦИАЛНА РЕХАБИЛИТАЦИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ
гр. Сливен, кв. „Република” бл. 35, телефон: 044/ 622487

ИМЕ НА РЪКОВОДИТЕЛЯ

Пепа Димова

ОБЩ КАПАЦИТЕТ

Общ капацитет – 30 места.

Описание на услугите и дейностите, свързани с тях,
предоставяни в Център за социална рехабилитация и интеграция
за незрящи /ЦСРИН/

ПОЛЕЗНИ УМЕНИЯ

Придобивайки тези умения, зрително затруднените лица успяват сами да се справят с ежедневните си потребности. Към полезните умения се включват следните групи:

1. Общообразователни:

• Придобиване, формиране на представа за предмети, мярки, заобикалящата ги среда, количества, форми, посоки (ляво, дясно, нагоре, надолу, напред, назад, над, под и т.н.), фигури, различни видове материи, представа за сложни предмети и най-важното е лицето да се научи да се подписва само.

2. Ежедневни:

• Умения за почистване, пране, грижа за дрехите, поддържане на лична хигиена, умения за хранене, пазаруване (разпознаване на банкноти и монети) и други такива, необходими в ежедневието.

3. Социални:

• Запознаване със “Съюза на слепите”, какви институции съществуват;
• Придобиване на умения за държание в обществото, отстраняване на бландизмите (неконтролируеви движения), ориентиране на тялото по посока на звука, придобиване на навици за отношение към околните.

ЗРИТЕЛНА РЕХАБИЛИТАЦИЯ

Тази услуга или по-точно обучението е в помощ на лица с остатъчно зрение. Целта е да се запази, колкото е възможно по-дълго зрението на лицето. Тук се включват точно специализирани занятия и упражнения, а също така и ползването на оптични средства и закрита телевизия (телевизионен увеличител).

МОБИЛНОСТ И ОРИЕНТИРАНЕ

Частичната или пълна загуба на зрение води до ограничаване на индивида да извършва самостоятелни движения в пространството, което нараства право пропорционално на степента на увреждане на зрението, именно поради тази причина е необходима и услугата ориентиране и мобилност. Тя включва:

• Придвижване в малко и голямо пространство с придружител;
• Придвижване и изучаване на маршрути без придружител, т.е. с помощта на белия бастун.

КОМПЮТЪРНА ГРАМОТНОСТ

Тази услуга представлява обучение на лицата, които желаят и имат възможност да работят с компютър. Това обучение става с помощта на говорящи програми, създадени да удовлетворяват потребностите на зрително затруднените лица Центърът разполага с компютри и предлага обучение на всички желаещи.

БРАЙЛ

В Брайл се обучават всички лица без зрение и по-желание на тези с остатъчно, които в последсвие ще го загубят. Брайловият код е азбуката на незрящите, а без него е невъзможно самостоятелното приемане или предаване на каквато и да е информация. Тук се включва първо изучаването на азбуката, придобиване на способността за четене и писане (с помощта на Брайлова машина и плоча).

ГОТВАРСТВО

Програмата по готварство има за цел да възстанови предишни готварски умения и да подпомогне придобиването на нови в условията на тежко увредено или липсващо зрение, също така да осигури безопасността на клиента при работа в кухнята. Занятията по готварство осигуряват на лицето максимална самостоятелност при работата в кухнята, използвайки запазените си компесаторни анализатори и жизнения си опит. Подпомагат придобиването на умения и култура на хранене в дома и в обществените заведения. По време на обучението се усвояват лесно изпълними рецепти за приготвяне на основни видове ястия във всекидневието.

ФОНОТЕКА

Ползването на тази услуга дава възможтост лицата да получават необходимата и интересуваща ги информация. Тя се съхранява и пренася чрез аудио касети. ЦСРИ - гр. Сливен разполага със собствен фонобиблиотечен фонд.

ЗАНИМАТЕЛНА ТЕРАПИЯ

Предоставят се услуги за осмисляне на свободното време, културни мероприятия, беседи и занимателни игри като шах, шашки, карти, „Не се сърди човече” и др.

ЗАБЕЛЕЖКА:

Програмата и продължителността на ползване на социалните услуги, предоставяни от ЦСРИ - гр. Сливен са строго индивидуални, като зависят от:

• диагнозата, посочена в лекарските решения, ЕР на ТЕЛК, РЕЛКК, НЕЛКК, ЦЕЛКК и други;
• процента остатъчно зрение или намалена работоспособност;
• възрастта на лицето;
• обучавано ли е лицето преди постъпване в ЦСРИ, проведен ли рехабилитационен процес;
• други здравословни проблеми;
• желанието да се работи с лицето;
• времето, от когато лицето е загубило зрението си (по рождение или по-късно);
• дали психологически е преодоляна загубата на зрението;
• други причини.